11月10-12日，教育科学系主任张国庆、副主任周青云带队参加了在洛阳师院隆重举行的河南省第十五届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛。本次大赛的学前教育专科组由来自全省28所高校的52名选手组成，经过激烈角逐，我系王新杰、梁园园2名参赛选手脱颖而出，以总分90.20、88.36的成绩双双荣获一等奖。
自9月中旬接到大赛通知起，我系第一时间组织成立了比赛团队，系主任张国庆、副主任周青云多次召开团队会议，安排布置参赛事宜，要求大家统一思想，提高认识。在深入研究《河南省第十五届高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛规程》的基础上，我们将参赛辅导任务具体细分为计划督查、说课稿撰写、课件制作、答辩模拟、美术辅导、心理疏导、实训指导、统筹协调等八项子任务，依据任务要求和目标定位选择最合适的老师承担相应的任务。从10月10日到11月8日开始集训，时间精确到了钟点，同时也对培训地点、参训人员、辅导教师、培训方式和培训内容等都提出明确、具体的要求。在制定2017计划时立足于全面细致，即尽可能考虑到各种突发因素，尽可能做好替补、备份方案；而在执行督查时则立足于严和齐，即严格的任务要求和强烈的看齐意识。领导的激励和榜样的带动，激发出了团队丰沛的工作热情和强大的创新活力。
付出终有收获，浇灌终得硕果。此次大赛在整个团队的努力之下，再次双双荣获一等奖，与我们的前期准备工作是分不开的。回想起大赛筹备、选手选拔和训练、课件逐页的雕琢、主题画的锤炼、观摩课的学习和演练模拟......整个团队花费了宝贵的时间和精力，付出了辛勤的劳动和汗水。但这次成绩不足以使我们骄傲，我们将认真总结经验，继续努力，争取获得更大的进步，为学院争光添彩。
河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛，是全面贯彻落实教育部《教师专业标准》《教师教育课程标准》的具体体现，是引导高等学校全面深化教师教育改革、面向基础教育服务的一项重要举措，同时也为广大师范生搭建了一个培养教育责任感、创新精神和实践能力的重要平台，旨在培养“四有”教师。自2015年我系参赛以来，连续三年荣获一等奖，不仅彰显了学院领导的高度重视，而且体现了我系学前教育专业内涵式建设成效显著。通过自身多年不间断的努力和探索，学前教育专业已形成“全程实践培养、个体优势定位、岗位无缝对接”的人才培养模式，在重视理论学习的基础上，发挥个体优势，培养专业特长，使学生专业素养进一步提升，为此类大赛获得优异的成绩奠定了坚实的基础。
教育科学系培训团队
一等奖获得者 王新杰
一等奖获得者 梁园园
参赛选手场外积极备战
