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甲骨文软件学院学生劳动教育实践活动总结

发布日期:2022-04-19 作者: 来源: 点击:

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(教材〔2020〕4号),加快构建德智体美劳全面培养的教育体系。遵照学校工作安排,我院2020级全体学生于第九周率先开展了第一轮劳动实践教育活动。现将活动开展情况总结如下:

  1. 活动意义

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,把劳动教育纳入人才培养全过程,将学校建成培育担当民族复兴大任的时代新人的坚强阵地,建成社会主义精神文明建设的工作高地,建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,不断开创新时代学校思想政治工作新局面。

    副院长孙金磊带领大家领取劳动工具图

二、活动要求

为更好组织开展劳动教育实践活动,使每一名学生都有实践锻炼的机会,我院成立了劳动实践周工作领导小组,书记任组长,院长任副组长,20级辅导员及相关6名教师参加。实行网格化管理,细分了每位学生的卫生区域,做到工作有计划,过程有记载,活动有安排。(具体分组情况附后)

三、活动内容

根据学校统一安排,我院负责区域为:图书馆、餐厅、篮球场、排球场、足球场、跑道以及一号宿舍楼和九号宿舍楼周边区域。

  1. 我院共派出60名同学参与图书馆(30名学生)和餐厅(30名学生)的日常管理工作,听从图书馆和餐厅负责人安排,熟悉图书馆、餐厅工作性质和工作流程。

    图书馆同学实践(图片1)

    图书馆同学实践(图片2)

    餐厅同学实践图片(选取部分)

  2. 我院按专业划分宿舍卫生区域。软件技术专业负责一号楼至四号楼周围的卫生,大数据技术与应用专业负责六号楼至九号宿舍楼周围的卫生。同学们拿着清洁工具,对宿舍楼周边卫生死角、绿化带都进行了彻底清扫。整个活动过程中,我院学生不畏天气变化、互帮互助。最后同学们也都纷纷表示能为校园环境尽一份力,是一件十分有意义的事情。

  3. 我院每天按照正常上课时间要求学生进行实践劳动。早上7:50在教室集合点名,8:00每小组组长带领各自组员到达指定卫生区域,11:40集合点名解散。下午2:20在教室集合点名,2:30每小组组长带领各自组员到达指定卫生区域,5:30集合点名解散。劳动期间会不定时在群里让学生按照指定动作进行拍照,以免有些同学对劳动实践活动的懈怠。

    篮、排球场学生打卡图片(1)

    篮、排球场区域学生打卡图片(2)

    宿舍区域学生打卡图片(选取部分)

    (三)为更好地增进同学们劳动实践效果,有效地发挥劳动实践的教育作用。我院大数据技术和软件技术两个专业分别开展“崇尚劳动 尊重劳动”主题教育班团会,通过开展班团会的形式加强学生的劳动观点和劳动技能教育,引导学生树立正确劳动观,弘扬劳动精神。

    主题班团会图片(软件技术班)

    主题班团会图片(大数据技术班)

  4. 活动感悟

(一)通过学生劳动教育实践活动,甲骨文软件学院把“创建文明班级”和《87978797威尼斯老品牌学生手册》作为规范学生的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤等每天的检评和每周公布,确保学院卫生无死角,营造创建省级文明校园标兵的浓厚校园氛围。

(二)我院在劳动实践周活动中积极配合学校开展疫情防控,要求所有同学在劳动的同时都科学佩戴口罩,由各个组长加强对学生教室、宿舍卫生的监督。

学生劳动实践(图片1)

学生劳动实践(图2)

(三)在学生劳动实践教育活动中,牢固树立“安全第一”的思想。我院副院长孙金磊在带领学生领取劳动工具时,现场向学生示范怎样正确使用夹子、耙子等劳动工具。在检查学生劳动的过程中,叮嘱学生严禁用自己手中的劳动工具追逐打闹,注意个人自身安全。

通过劳动实践教育活动,增强了甲骨文软件学院每位学生的劳动观念,也让同学们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,认识谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的真义。并把这种观念和思想带到今后学习和工作当中,形成学生良好的生活习惯及优良的意志品质,为学校发展增光添彩。