为搭建疫情防控期间线上教学交流平台，促进教师交流线上教学经验，规范线上教学流程，保障线上教学质量，11月3日下午2时30分，计算机学院孙利娟教授通过学习通+腾讯会议开展了线上公开课。公开课的课程内容是《二维动画设计与制作》，课程班级是22计算机两年制01班，计算机学院的中青年教师参加了公开课的观摩。

孙利娟老师将课程思政融于教学过程中。上课开始，孙利娟老师首先结合当下疫情情况，感谢党和国家始终把我们的生命和安全放在第一位，为我们提供了坚强有力的保障，感谢疫情期间所有为我们的平安付出贡献的人们，因此我们每个人都应该倍加珍惜工作和学习的机会，按时上课、好好学习。同时在新课讲解中，孙利娟老师将人生的道理与知识的学习进行结合，鼓励同学们扎实打好基础，以坚持不懈、锲而不舍的精神在学习和成长中取得进步。

在讲解案例制作之前，孙利娟老师通过选人回答问题、设置问题进行抢答等方式带领同学们对之前讲解的椭圆工具、矩形工具、线条工具、选择工具、任意变形工具等进行回顾和巩固，同学们积极踊跃参与抢答，课堂氛围活跃。复习巩固后，开始新课的讲解--椭圆工具矩形线条工具蘑菇案例的讲解。

在讲解过程中，孙利娟老师带领同学们一步一步的按照案例进行绘制，在绘制过程中对步骤讲解详细，对涉及的知识点讲解通俗易懂，使同学们能够始终跟紧脚步，将教师讲授的知识真正学习到心中，记到脑子里。同时孙利娟老师将知识的学习与人生的成长结合到一起，学习动画制作的过程就像学步过程一样，最开始要学习使用基本工具进行图形的绘制，就像幼儿时期学习站立并站稳一样；学习图形绘制以后，要进行基本动画的制作，就像学会了走路并走地又快又稳；最后要学习通过后台编程设计制作更为复杂的动画，就像最终学会了跑步，可以健步如飞。通过这形象的比喻，孙利娟老师总结到，我们每一步都要扎实打好基础，出现问题，经历失败跌倒都很正常，关键是要不气馁，要坚持下去，遇到一些困难就退缩，很难在动画的世界里学会跑步。

学习椭圆工具矩形线条工具蘑菇案例制作后，孙利娟通过屏幕共享观看了两位同学对椭圆工具蓝天白云树花动画案例自行摸索制作的动画并给予鼓励和指导，随后对学生讨论问题的结果和学生作业进行展示和表扬，并对同学们以后作业的提交提出一些建议。

孙利娟老师在整个课堂上注重与学生互动，充分做到了“教学内容不缩水、教学标准不降低，教学效果看得见”。通过这次公开课的观摩与学习，相信计算机学院的中青年教师们都会有所启发，重视平时教学的积累和锻炼，特别是为了保证疫情时代的线上教学质量和效果，需要青年教师们学习工匠精神，精益求精，不断改善自己的教学方法和教学手段，不断提高自身的教学能力和综合素质；在教学中落实“立德树人”根本要求，注重课程思政，做好教学反思和改进，在日常教学中，要寻找切入点，与学生进行思想的交流和沟通，做好学生的思想教育和引导，将教书和育人进行有机结合。