为了增进师生对网络强国、数字中国战略的理解与认知，提升师生数字素养与技能，根据河南省教育厅办公室《关于开展2022年师生数字素养与技能提升活动月“数字教育大讲堂”活动的通知》和学校的相关要求，计算机学院高度重视，积极行动，组织全体师生开展了“数字教育大讲堂”线上学习活动。

计算机学院领导班子召开专题会议，对活动进行了统筹安排。活动期间，通过微信公众号在全院宣传，同时辅导员充分利用QQ、微信在各班级群中发布宣传公告，积极落实此次活动。

计算机学院全体教师通过线上学习的方式，认真观看了《数字素养提升与区域智慧教育发展》和《数字时代教育网络安全形势与要求》和《人工智能赋能教育变革与教师发展》讲座视频，通过个人自主学习和学习成果交流等方式进行了学习和探讨，教师们都感觉受益匪浅，纷纷表示不断提高师生的数字化适应力、胜任力、创造力是大势所趋，是时代发展对高校师生提出的更高要求，教师紧跟时代发展步伐，掌握基本的网络安全知识，培养“互联网+教育”的发展理念，把数字化发展成果不断应用到线上线下教学中来，从而推动教学改革进一步深化，促进教学水平和教学质量的不断提高，为落实立德树人根本任务、助力学校教育数字化转型和改革发展贡献力量。

计算机学院全体学生也积极参与了本次线上学习，以提升学生数字素养与技能，共建共享数字化发展成果，提升学生网络安全意识为主要目标。不仅开阔了学生的视野，更提高了学生防范意识找到了自身的不足，了解了网络安全的重要性，使学生对网络安全有了新的认识，构筑了网络安全的第一道防线。

通过此次学习活动，帮助师生进一步更新了理念、开拓了视野，提升了数字素养与技能，增进了对网络强国、数字中国战略的理解与认知，有利于加快推进教育数字化转型，促进师生将教育数字化深入融合在日常的教学中，进一步提升教育教学质量。